火箭路学校：实施“六同六共·石榴籽铸魂工程” 打造民族团结进步教育新亮点

秦楚风讯（通讯员 宋博玲）十堰市火箭路学校立足实际，创新实施“六同六共·石榴籽铸魂工程”，以“同升一面旗、同上一堂课、同绘一幅画、同读一部法、同唱一首歌、同讲一个故事”为主线，推动铸牢中华民族共同体意识教育常态化、课程化、品牌化，全校师生全员参与、全学段覆盖、全学科融入。

一、同升一面旗，共铸中国魂——打造“国旗下的思政金课”。学校将主题升旗仪式升级为“国旗下的思政金课”，学生代表围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”进行国旗下微宣讲，讲述民族团结故事，分享学习感悟。通过“仪式教育+榜样引领+情境浸润”，引导师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，让国旗成为最鲜活的教材，让国旗下讲话成为铸魂育人的“第一课堂”。

二、同上一堂课，共育石榴籽——构建“分学段同心课堂矩阵”。各班级以主题班会为主阵地，打造“石榴籽成长课堂”，按照“低段启蒙、中段认知、高段践行”设计课程链。低年级重点开展“民族团结故事我来讲”“认识我们的大家庭”等体验式活动；中高年级重点开展“民族团结知识竞答”“中华文化共传承”等探究式活动，引导学生理解“三个离不开”“五个认同”的丰富内涵，推动民族团结教育从“听讲”走向“体验”，从“班会”走向“课程”。

三、同绘一幅画，共聚同心圆——开展“石榴籽·同心圆”主题绘画创作。学校以“民族团结一家亲”为主题，组织学生用画笔和色彩描绘各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的生动图景。学生围绕民族团结、中华文化、家乡变化、中国梦等内容进行创作，以美育人、以文化人，推动民族团结进步教育在创作中入脑入心。学校结合创作情况评选“小小石榴籽宣传员”，引导学生争做民族团结的小小传播者、践行者。

四、同读一部法，共筑法治基——实施“法治同心·强师赋能”行动。学校组织教师专题学习《中华人民共和国民族团结进步促进法》，实施“法治同心·强师赋能”行动。通过集中学习、教研组研讨、案例式解读等形式，引导教师准确把握立法精神、核心要义和实践要求，推动教师将民族团结进步教育融入思政课、语文课、艺术课等学科教学，实现“学法—研法—用法—融课”一体化。

五、同唱一首歌，共颂中华情——开展“班班有歌声·石榴籽心连心”班级合唱活动。各班级利用班会、音乐课、课前一支歌等时间，组织学生同唱《爱我中华》《歌唱祖国》《五十六个民族五十六朵花》等民族团结歌曲，做到班班有歌声、人人会传唱。通过歌声表达对伟大祖国、中华民族的热爱，营造中华民族一家亲的浓厚氛围，推动合唱活动常态化、班级化、普及化。

六、同讲一个故事，共话民族情——开展“石榴籽·班级故事会”活动。各班级利用班会、晨会、阅读课等时间，组织学生讲述民族团结进步故事、家乡变化故事、身边榜样故事。学生轮流上台，用童言童语讲好民族团结故事，分享学习感悟。通过“人人讲故事、班班有故事”，引导学生从听故事到讲故事，从受教育者变为传播者。

下一步，十堰市火箭路学校将持续擦亮“六同六共·石榴籽铸魂工程”品牌，把铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校、教书育人全过程，推动民族团结进步教育常态化、课程化、品牌化，引导广大师生争做民族团结的维护者、促进者和践行者。

编辑：李璐